? 教育家陶行知曾说:“生活即教育,社会即学校”,作为一种教育与旅行结合的新模式,研学游无疑具备了这一特质,读书与行路,在此相辅相成。
2016年11月26日,合肥市蜀山区安居苑小学科技实践小组的同学们迎来了一场别开生面的“地学科普课”,这些五、六年级的孩子来到合肥大蜀山,兴趣盎然的听着安徽省地质博物馆的科普老师介绍地学知识,每个人还捡了不少“战利品”……这是安徽省地质博物馆和合肥市安居苑小学联合开展的“岩石蕴藏大学问,环保科普从我做起”研学活动中的一幕。
在2016年12月3日,科普老师带领孩子们探访位于巢湖市的马家山和平顶山,去探寻“金钉子”,辨认不同的岩石类型。
随后,又赶往位于明光市女山湖镇的女山地质公园,女山拥有世界上保存最完整的古火山口之一(中国仅存两处,另一处在东北黑龙江),具有独特的火山地貌,特征典型,内容丰富,构造组合完整,是观测地球结构的一面窗户。
通过这别开生面的地质研学之旅,孩子们不仅学到了丰富的地学知识,更是通过实地考察亲身体会到了地学的真正内涵。像这样的科普活动,只是安徽省地质博物馆近年来致力于开展的各类科普活动中的一项。安徽省地质博物馆的科普工作者们一直在探索地学传播的路上,辛勤的书写着地学科普新篇。