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?　　湖北历史悠久，文化灿烂，地上地下遗迹丰富。为了让社会公众尤其是青少年度过一个充实、有意义的暑假，更好地发挥博物馆的教育职能，湖北省博物馆充分利用文物资源推出“让文物活起来”游学项目及小小讲解员、中学生志愿者培训等品牌活动，采用多种寓教于乐的方式吸引人们走进博物馆并爱上博物馆，使博物馆更好地服务社会。

　　“礼乐学堂”暑期课程依托博物馆馆藏，通过展厅文物赏析、ppt引导课程、互动体验等多种寓教于乐的教育形式，为社会公众着力打造融知识学习和创意体验于一体的暑期课堂，激发青少年对传统文化的浓厚兴趣，受到家长和孩子们的一致好评。

　　自湖北省博物馆推出“让文物活起来”游学之旅项目以来，越来越多的社会公众选择在博物馆度过一段难忘的文化之旅。

　　一、“编钟文化”之旅

　　“让文物活起来”游学项目内容包含“编钟文化”之旅和“楚文化”之旅两大部分。

　　编钟是湖北省传统文化的象征，代表着贵族的身份与权利，被誉为“乐宫之王”。目前出土的先秦编钟达一百多套，其中“编钟之王”——曾侯乙编钟以数量最多、规模最大、制作最精美、保存最完好、音乐性能最佳等特点而享誉海内外，它的出土改写了世界音乐史，吸引众多参观者纷至沓来。编钟文化暑期课程通过展厅漫步、历史知识课堂、体验先秦编钟、编钟乐舞欣赏等多个环节，带领受众探寻“编钟”文化的奥秘。在展厅里，让社会公众近距离欣赏曾侯乙编钟等音乐文物，聆听文物背后的故事，仿佛徜徉在历史的海洋;历史课堂上，社教老师以“乐宫之王”——曾侯乙编钟为线索，介绍古代乐器的分类方法、代表乐器及背后的成语典故，并通过精选短片为社会公众深入浅出的诠释先秦礼乐文化;为了让社会公众更好地感受编钟的特性，社教老师精心准备了编钟仿制件供大家观摩体验，引导公众更好地感知它高超的铸造技术和良好的音乐性能;编钟乐舞表演精彩绝伦、美轮美奂，社会公众通过编钟乐舞表演身临其境的感受先秦古代贵族金声玉振、钟鸣鼎食的礼乐场景。活动受众纷纷表示，“编钟文化”之旅，让他们仿佛穿越千年时空，体会古代人民的杰出智慧和“文明古国”的历史辉煌。

　　二、楚文化之旅

　　湖北不仅是楚文化的发祥地，也是楚文化的核心区域。楚墓出土的大量文物立体展现了楚国社会生活的各个方面。楚文化作为先秦时期的一个区域文化，独具一格、自成一体、博大精深，是构成先秦华夏文明的重要组成部分。“感知楚人的世界”楚文化系列暑期课程以楚文化系列专题知识为基础，通过精心策划的多个不同专题，以弘扬中华优秀传统文化为出发点，将灿烂悠久的楚文化串联起来。今年楚文化系列课程与以往相比，课程有所创新，涉及内容广泛，体验形式更加丰富多彩。课程内容包括《楚人姓氏》、《楚国漆器》、《楚国青铜器》、《楚国玉器》、《楚国简牍》、《楚人饮食》、《楚人服饰》等多个主题。授课形式灵活多样、寓教于乐，包含历史知识课堂、展厅讲解、互动体验等几个环节。此次暑期课程加入了彩客网彩票手工制作等亲身体验，让同学们在体验中学习知识、开拓视野。“礼乐学堂”社教团队通过讲述、引导、互动等多种形式，引导青少年观察、学习、思考，取得了良好的教学效果。不少家长表示，“礼乐学堂”暑期课程内容丰富，授课方式生动、新颖且知识性、趣味性兼具，让孩子们受益匪浅。

　　三、温馨关爱课程

　　“礼乐学堂”立足湖北省博物馆馆藏，用爱心做好分众教育，关注每一类社会成员的文化需求;同时，为了增进文化交流，加深与少数民族地区群众之间的友谊，坚持为来汉的少数民族地区群众尤其是青少年准备丰富多彩的文化活动。2016年暑期， “礼乐学堂”分别邀请来自新疆博州中、小学生、湖北山区和农村中学的师生、十堰竹溪、襄阳保康等地的留守儿童到湖北省博物馆参观学习。博物馆里的珍贵文物让孩子们啧啧称奇，流连忘返;精心设计的博物馆课程，让求知若渴的孩子们深入地了解传统文化。“礼乐学堂”精心准备的文化大餐，让许多首次走进博物馆的孩子们留下深刻印象，真正感受到博物馆文化的魅力。

　　四、小小讲解员培训活动

　　为青少年量身打造的“小小讲解员”培训活动，作为湖北省博物馆的品牌活动，有着良好的口碑和社会反响。在以往经验基础上，湖北省博物馆对培训内容进行了细致地设计与规划，成功举办了2016年暑期“小小讲解员”培训班。这批“小小讲解员”在短短两个月的时间里，经历了面试、培训、考核、上岗服务等一系列考验，他们无私奉献、积极进取的精神，感染了无数到馆观众。学生家长普遍认为，博物馆的系统培训较好地激发了孩子们的学习传统文化的兴趣、锻炼了语言表达和与人交往的能力。

　　五、中学生暑期实践

　　“礼乐学堂”中学课程自开课以来，积极尝试与学校教学融合，通过“请进来”、“走出去”两种教学模式，取得良好教学效果，得到校方与学生家长的高度认可。2016年暑期期间，“礼乐学堂”针对中学生的兴趣和学习能力，精心安排了暑期社会实践课程和中学生志愿者培训活动。

　　中学生们通过专题讲座了解了志愿者工作的意义、湖北省博物馆志愿者风采以及湖北省博物馆的主题文化;并通过展厅辅导、口语表达、交流探讨等针对性的培训，加强对讲解工作及文物背后的历史知识的认识;这些大孩子们在讲解导览、社教活动协助等体验中加强了对中华文明的认知和理解，激发了他们的民族自豪感和奉献社会的使命感。

　　湖北省博物馆“礼乐学堂”整合自身资源，利用暑期时间，创新教育形式，着力为社会公众尤其是青少年量身打造寓教于乐的特色活动，让广大观众在享受快乐暑假的同时，感知博物馆文化的魅力，更好地传承历史文化。