2016年5月29日,由环球健康与教育基金会主办、深圳博物馆承办的2016年“环球自然日青少年自然科学知识挑战活动”深圳分站决选,在深圳博物馆圆满落下帷幕。
今年的比赛有来自深圳市第二实验学校、深圳市高级中学、明德实验学校、深圳中学、实验小学、益田小学、南山中英文学校、松坪学校等的25支团队参加。经过专家评审,最终产生了一等奖5组、二等奖8组、三等奖12组。其中的优秀团队将在7月代表深圳,与来自全球的近300支代表队齐聚上海,参加“环球自然日”全球总决选。
“环球自然日”活动的参赛作品由选手们在老师的指导下独立完成。准备期间,他们分工合作,亲手装订展板、布置场地。在参赛现场,选手们纷纷各展所长,展示了团队精神,分工合作、阐述主题。他们大方、沉着的仪态、丰富的自然科学知识储备以及流利的语言表达能力让评委和家长都赞叹不已。来自深圳市第二实验学校的张滨同学已在全球总决选中获得2次一等奖,今年是他第3次参加比赛。他说:“这个平台非常好,在参与的过程中学到了课本之外的知识,同时也提醒我们要关注自然。”
今年是深圳博物馆连续第4年承办该项活动的深圳分站决选。去年,深圳赛区选送的13组队伍在全球总决选中脱颖而出,获得3个一等奖,5个二等奖,5个三等奖的优异成绩,深圳博物馆也凭借突出的成绩获得“组织奖”。
“环球自然日青少年自然科学知识挑战活动”简介
“环球自然日青少年自然科学知识挑战活动”是由美国著名慈善家肯尼斯·尤金·贝林创办的环球健康与教育基金会发起,旨在激发中小学阶段师生对于自然科学的兴趣,提高其研究、分析和交往能力的课外科普教育活动。今年的活动在北京、上海、天津、重庆、山东、广东(深圳)、黑龙江、大连、陕西、浙江和广西设置了11个国内分站,在中国香港、美国、泰国、南非、缅甸、老挝、柬埔寨、菲律宾等国家和地区同步举办。
参赛形式分展览和表演2个类别,参赛对象为小学一年级至高中三年级的在校学生。“谁是谁的谁?——影响自然界的那些关系”是今年环球自然日的活动主题,参赛者在辅导老师的帮助下,和伙伴一起,找到一个自然科学属性明确的选题,对它进行广泛深入的研究;结合艺术、科学、历史等多方面的知识,发挥创意,使自己所研究的内容全面均衡;最终体现出自己的分析和理解,诠释自己对于自然界中事物间“关系”的认识。
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